
Private Sezin是一家私立学校,开放式屋顶空间也是做为教学一部分,与传统课堂相比显得参与性更强。本项目是做为教育方面设计的一种混合设计方案,意为促进学生学习方式,并且能参与互动,这也是学校要设计此空间的重要目的。



学校利用闲置屋顶,创造出一项具备前瞻性教学的“实验室”,这里大约为1700平米,有媒体区、生物实验室以及小会议演讲室及阅读区和休息区。各区域虽然都有布局,但都比较灵活,均可重置布局。




该空间有多种不同专业领域的设计人员参与,因为儿童教育在各个方面要求,因此没有涉及较为新颖的设计元素,但在自然采光、空气流通系统和声音隔离以及路径设计方面还是着重的进行考虑。






包含照明灯光,为了预防儿童近视问题,特别选用可调LED光源,同时也能降低能耗。相应的中隔板板材同样采用吸音材质。








同时在空间的设计中有老师和学生的参与,经过反复的研究和设计,同时融入了老师的教学和学生的学习习惯,对设备和设施进行制作,这样能更好的适应其本身空间环境。

